Edgar Pary, Ministro de Educación, convocó a las Institutos Técnicos de todo el país a que puedan actualizar sus mallas curriculares. Pidió que los mismos puedan estar en la misma línea de los subsistemas de educación regular y de educación alternativa.
“Los Institutos Técnicos Tecnológicos deben responder a las nuevas exigencias de nuestra educación post golpe de Estado y post pandemia de Covid-19. A partir de estos dos hechos tenemos que trabajar en la actualización de su malla curricular, tal como lo está haciendo nuestro Subsistema de Educación Regular y nuestro Subsistema de Educación Alternativa”, instó Pary.
En esa línea, la autoridad enfatizó en que el Ministerio de Educación, tras los efectos nefastos de la clausura del año escolar en 2020 y la pandemia del Covid-19, asume el compromiso de responder a las nuevas necesidades de formación técnica de la población estudiantil boliviana.
A nivel nacional, hay un total de 306 Institutos de Formación Técnica y Tecnológica, entre fiscales, de convenio y privados, cuya población estudiantil alcanza a 122.056 personas. Estos establecimientos de Educación Superior desarrollan proyectos a través de la investigación e innovación, para responder a las necesidades de los sectores productivos, empresas públicas y privadas, gobiernos municipales, sectores sociales y otras instituciones.
