Bartolomé Puma, Viceministro de Educación, afirmó que los contenidos de la malla curricular ya no se habla de “Golpe de Estado” para referirse a la crisis política del 2019, sino de “ruptura constitucional”.
Por otro lado, los maestros urbanos y rurales de Bolivia amenazaron con no iniciar con la Gestión Académica 2023 si es que no se atienden las demandas en referencia a la nueva malla curricular.
Además, las organizaciones de la sociedad civil reprocharon la posición oficial sobre la crisis política del 2019 y denunciaron adoctrinamiento ideológico en los colegios.
Puma informó que se están haciendo acercamientos con los padres de familia y maestros para hacerles conocer que a partir de esta gestión los educadores deben consultar otras fuentes para realizar un “análisis crítico” sobre ese acontecimiento en la historia boliviana.
“En la Resolución Ministerial en el artículo 68 en el parágrafo tres, dice en la última oración: ‘las y los maestros pueden complementarlo con bibliografía adicional de distintas fuentes sin que provoque gran malestar a las madres y padres de familia. (…) Está bajo un análisis crítico de la maestra o del maestro, no está ratificando que hubo ‘golpe de Estado’, no está ratificando que hubo fraude (electoral), sino para un análisis crítico que pueda analizar el maestro con sus estudiantes”, comentó la autoridad de Educación.