Este pasado 23 de diciembre, Efraín Villalpando, ejecutivo de la Federación de Magisterio Urbano de Chuquisaca, calificó a la nueva malla curricular 2023 de “demagógica” por la improvisación desde el Ministerio de Educación.
Sin embargo, Fernando Carrión, coordinador del Instituto de Investigaciones Pedagógicas, manifestó que el nuevo plan es pedagógico porque fue coordinada con los profesores y juntas escolares.
“De manera muy irresponsable, el Ministerio de Educación intenta implementar una malla curricular que realmente no coincide con la realidad educativa en la que vivimos. Esta situación es puramente demagogia, irresponsable; porque para implementar materias o situaciones como las que están planteando se requiere infraestructura, presupuesto educativo, y también de una capacitación que se tiene que dar (a los profesores), no se puede dar materias a la ligera como para ir a improvisar”, protestó Villalpando.
Fernando Carrión, explicó que, en diciembre de 2020, cuando Luis Arce asumió la presidencia, lo primero que se hizo en el ámbito educativo fue convocar al sexto encuentro pedagógico que permitiera superar las consecuencias de la clausura del año escolar que había dispuesto el Gobierno interino de Jeanine Añez.
Asimismo, aseguró que la malla curricular 2023 no aumentará la carga horaria para el maestro ni para el estudiante.
Por otro lado, el dirigente de la Federación del Magisterio Urbano sostuvo que lo maestros tuvieron dificultades en esta gestión porque salieron de la virtualidad a las clases presenciales y se les hizo bastante complicado, incluso culminar con sus contenidos.